Semana N°20.

Auto-evaluación Periodo N°2

#	CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN	PUNTAJE
1	Respondí académicamente en el área (realicé con calidad y disciplina las actividades propuestas.	5.0
2	Participé activamente en las clases realizando aportes al tema tratado.	5.0
3	Adopté una actitud y disciplina adecuada en clase (permití que las clases se desarrollaran con buena disciplina, asumí siempre una actitud positiva y constructiva dentro y fuera del aula  de clase)	5.0
4	Cumplí a cabalidad con las tareas, talleres y actividades propuestas (entregué a tiempo todos los trabajos asignados, NO PEDÍ TIEMPO EXTRA PARA PRESENTARLAS)	5.0
5	Obtuve resultados satisfactorios en las evaluaciones y/o actividades realizadas.	5.0
6	Nunca ingresé a Facebook, juegos, ni a youtube en el tiempo de clase, pues siempre realizaba los trabajos asignados por la profesora.	5.0
	TOTAL	5.0

Semana N°18 - N°19.

Actividad
Codigos:

En forma de práctica, realizaremos en el programa Visual Studio:

1. La suma de 4 número, el primero con el tercero y el segundo con el cuarto:

 Textbox5.Text=Val(Textbox1.Text)+Val(Textbox3.Text).              Textbox6.Text=Val(Textbox2.Text)+Val(Textbox4.Text).

2. El área de un triángulo:

Textbox3.Text=(Val(Textbox1.Text)*Val(Textbox2.Text))/2.

3.Suma del 12% de 4 números:

Textbox5.Text=(Val(Textbox1.Text)+Val(Textbox2.Text)+Val(Textbox3.Text)+(Textbox4.Text))*0,12.

4. Convertir de grados Centigrados a Farenheit y viceversa:

Textbox3.Text=(Val(Textbox1.Text*9)/5))+32.
Textbox3.Text=(Val(Textbox2.Text/9)*5))-32.

5. Elevar un número X a la N potencia:

Textbox3.Text=Val(Textbox1.Text)^Val(Textbox2.Text).

Semana N°16 - N°17.

VISUAL STUDIO

LABEL: componente que nos permite incluir palabras, letras o frases en la pantalla (form) de forma visual, no es lo mismo que introducir un texto sino que hablamos de algún texto que queremos que aparezca en la pantalla, con si de un rotulo o mensaje se tratara.

A este componente visual, se le llama visual por que se ve directamente en tiempo de creación de un programa y su manipulación es directa sobre la pantalla en si misma, se le asignan unas propiedades que afectan a su contenido, osea , a lo que hay escrito dentro de el.

TEXTBOX: Es un control que principalmente utilizamos para que el usuario introduzca datos, pero también puede mostrar una respuesta predeterminada o incluso servir para mostrar en vez de para pedir datos.

BUTTON: Es el que nos permite que un usuario pueda pulsar un botón del programa para realizar una determinada acción.

ACTIVIDAD DESARROLLADA EN CLASE.

Después de la explicación dada en clase, realizamos un programa en visual studio para realizar la suma, resta, multiplicación y división de dos números.